Iniciamos el mes con una energía desbordante. Durante la semana del 1 al 7 de marzo, un impresionante grupo de 404 alumnos y alumnas de 12 grupos escolares ha conquistado nuestros destinos. La procedencia de los centros dibuja un mapa de diversidad total: Alicante, Toledo, Ourense, Murcia, Barcelona, Cuenca, Córdoba, Málaga, Sevilla, Valencia, Ciudad Real, Chiclana de la Frontera y San Juan de Aznalfarache.
Esta semana no solo se ha hablado inglés; se han creado vínculos que rompen cualquier barrera idiomática. Cuando un estudiante menciona que recordará a su familia «siempre», sabemos que hemos cumplido nuestro objetivo. La hospitalidad en esta inmersión ha ido un paso más allá, demostrando que la atención a los detalles —como las necesidades alimentarias— es lo que genera una verdadera tranquilidad y bienestar.
«Son los mejores, súper majos y simpáticos. Siempre atentos y con el tema de mi celiaquía muy bien. Todos los días nos preguntaban qué tal estábamos y han hecho de esta gran experiencia unos recuerdos inolvidables, los recordaré siempre.»
«Han sido súper amables, nos han ayudado a lo que necesitamos»
El éxito académico de esta semana tiene nombre propio. Los alumnos han destacado la figura de sus profesoras, quienes han transformado el aula en un espacio de juego y participación constante. Aprender deja de ser una obligación cuando el docente logra conectar emocionalmente con el grupo.
«La profesora fue muy buena, simpática»
«Eran super divertidas, hacíamos muchos juegos y nos lo pasábamos súper bien, la seño era una pasada y súper buena persona❤️»
«Genial sobretodo la profesora Hera encantadora hacíamos juegos»
«Divertidísimas, se participaba muchísimo y super entretenidas. Me lo he pasado genial»
El programa cultural ha servido para que la teoría cobre sentido en las calles. La mezcla de historia local con dinámicas entretenidas ha permitido que el alumnado absorba la cultura casi sin darse cuenta, guiados siempre por un equipo de monitores volcado en su experiencia.
«Muy buena se tiene que repetir»
«Me han gustado mucho las actividades y han sido muy divertidas»
«Muy agradable divertida y entretenida. Una manera de aprender inglés y cultura irlandesa fácil y divertida. Lo haría otra vez»
«Muy divertidas y hemos hecho muchas cosas interesantes y hemos aprendido mucha cultura. Las dos monitoras asignadas muy majas y atentas.»
Los comentarios de los y las estudiantes es lo que dota de sentido a cada kilómetro que recorremos juntos. ¿Preparamos el próximo capítulo de aprendizaje real para vuestro alumnado?
